Trabajo realizado por los alumnos de 1º 3ª TM
Inscripción en EEM N° 2 DE 10
Hace 1 año
martes
Trabajo Práctico "Derecho de Autor"
Los alumnos de 1º año realizaron una lectura sobre la Declaración de los Derechos Humanos; los cuales cumplen 60 años desde su proclamación.
De una charla previa surgió el tema del plagio de obras, luego de la lectura de los Derechos Humanos, se eligió el Artículo 27 que dice:
..."1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora."...
De una charla previa surgió el tema del plagio de obras, luego de la lectura de los Derechos Humanos, se eligió el Artículo 27 que dice:
..."1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora."...
RED ONU
Continuando con la iniciativa de la RED ONU, este año se cumplen los 60 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Los alumnos están realizando diferentes trabajos con respecto al tema.
Red de Estudiantes y Docentes para la ONU
Los alumnos están realizando diferentes trabajos con respecto al tema.
Red de Estudiantes y Docentes para la ONU
El taller de 1º año
Se ocupa de las aplicaciones educativas de las herramientas informáticas.
Estas herramientas suelen emplearse como apoyo para la enseñanza de las diversas áreas, cuya finalidad es estimular y posibilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la utilización de la computadora.
El manejo de la informática en los alumnos mejora la motivación y el interés, promoviendo la integración y estimulando el desarrollo intelectual tales como la creatividad, el razonamiento y la resolución de problemas.
Estas herramientas suelen emplearse como apoyo para la enseñanza de las diversas áreas, cuya finalidad es estimular y posibilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la utilización de la computadora.
El manejo de la informática en los alumnos mejora la motivación y el interés, promoviendo la integración y estimulando el desarrollo intelectual tales como la creatividad, el razonamiento y la resolución de problemas.
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